1
Penso que a única cousa que me gustaba da escola era o momento do recreo. Como se vivise tres horas nunha olla a presión, saía desbocado e facía o que máis me gustaba, xogar ao fútbol. Se analizo a miña bioloxía, o meu excedente de enerxía diario, diría que son […]

O patio do meu cole é particular


2
Cada vez que remata un trimestre chega o momento de avaliar. Avaliar significa: Atribuir ou determinar o  valor de algo ou de alguén, tendo en conta diversos elementos ou xuizos. Avaliar tamén é valorar coñecementos, actitudes ou o rendemento dunha persoa ou dun servizo. Por desgracia aparecen sinónimos como: xulgar, […]

O elemento


2
A escola é obrigatoria por lei dende os seis anos, mais case o 100% dos nen@s comezan aos tres anos a súa andadura escolar. A onde quero chegar? A que a escola é un lugar de paso para o todos os nenos e nenas ao longo dunha serie de anos. […]

Inclusión



4
Quero pedirvos desculpas. Fai semanas que non escribo, fago moitas cousas cos meus peques pero sinto unha sequía creativa importante. Atópome canso, matando lumes constantemente e adicándome a unha nova tarefa que agota o meu intelecto e non me deixa pensar noutras cousas. Cando fun nomeado xefe de estudos, pedinlle […]

Las feromonas de la manzana


O curso pasado coñecín o proxecto “Mensaje en una botella” promovido por Sea Change (preme). A nivel persoal manteño un compromiso co medioambiente en diferentes ámbitos da miña vida e como mestre, creo nunha escola empática co planeta, nunha escola como motor do cambio climático. Xa sei que é moito […]

Creando conciencia mariña


xogo
Primeiras semanas de cole, primeiras reflexións sobre que obxectivos acadar cos teus chic@s. Despois dunhas semanas facendo a asemblea, vexo que os encargad@s teñen certas dificultades para contar o número de nen@s que viñeron ao colexio. Preparando esta entrada lín que Rochel Gelman e Randy Galliste, propoñen unha visión relativa […]

Enséñame a contar, pero bonito