A importancia dos materiais


2

Últimamente estou a voltas co enfoque pedagóxico Reggio Emilia, lendo e comprendendo en que consiste e porqué é tan especial. Unha das primeiras cousas que salta á vista é a importancia que lle dan á arte (o mesmo sucede na pedagoxía Waldorf) e a estética dos obxectos, espazos e materiais do centro e da aula. O espazo da aula como terceiro mestre/a.

Como propósito de ano novo decidín avaliar o tipo de material que teño en clase, incrementando o uso do material máis “aberto” “flexible”, é dicir, que permita mil e un usos, que esperte a creatividade dos meus alumn@s.

As escolas Reggio Emilia, reciben material de refugallo do seu entorno. Realizan reunións coas familias e entrevístanse coas empresas da zona na búsqueda de materiais que poidan ser reutilizados na aula. Deste xeito cumpren unha dobre misión: atopar materiais para espertar a creatividade dos nen@s e darlle unha segunda vida a materiais e obxectos que ian ao lixo. É ben certo, que as escolas Reggio contan cun profesional adicado a este tipo de traballo denominad@ atelierista, que é o encargado do Atellier, así que nós temos que facelo a menor escala.

Vendo esta opción tan interesante e factible, un faise dúas preguntas:

Dispoñen os meus nen@s na aula deste tipo de materiais agora mesmo?

A pequena escala coa axuda das familias da miña titoría, que materiais podo conseguir?

5

Hoxe en día as escolas contamos cun sinfín de materiais educativos de gran calidade, mais penso que debemos facerlle un oco na aula a outro tipo de materiais cunha natureza máis aberta e flexible.

4

Eu xa comecei, e pouco a pouco, vou enchendo a clase con axuda dos meus pícaros, de materiais interesantes cos que de entrada construímos un castelo dentro do marco do noso proxecto. Durante o proceso de construción, debido ao uso deste tipo de materiais xurdiron múltiples “desviacións” do obxectivo final:

-profe mira que prismáticos fixen.

– para o castelo?

-non pero a que molan?

É o que ten poder traballar con materiais deste tipo. Partindo dun mesmo material, unha nena crea uns prismáticos mentres o neno que está ao seu lado fai unha árbore.

7de9f7e1288a5b206ac7751fa9399291

522428_393585914046607_804859035_n-547x365

 

nature-table-in-a-reggio-playroom-an-everyday-story

Deixar un Comentario

O teu enderezo electrónico non se publicará Os campos obrigatorios están marcados con *